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资料描述
全国电子设计大赛是每隔一年举办一次的,作为一个过来的人,我就讲讲那些年,参加的大学生电子设计大赛。电赛对于我们学习电子专业的同学们来说,应该是最大的奖项与荣誉,这也是我们一起努力很久的成果,我们都很欣慰。 非常高兴能有这个机会与大家一起交流一些经验,谈一些我在电子设计竞赛方面的感受,希望我们能够共同进步。
在这里我要先给大家讲一段我的亲身经历。我下定了要学好电子技术的决心,我决心要为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力。入学这几年来,我参加了多次电子设计竞赛,也取得了一些小小的成绩,其中,全国大学生电子设计竞赛荣获全国一等奖、全国二等奖各一次,省一等奖两次。我觉得要参加电子设计竞赛,我们首先需要明确的一点就是电子设计竞赛的目的。我认为,电子设计竞赛的目的,是培养我们大学生的创新能力、协作精神以及理论联系实际的学风。
参加电子设计竞赛,有助于我们工程实践素质的培养,可以提高大家针对实际问题进行电子设计制作的能力,促进全面素质的提高。以上这些可以从竞赛的内容,既有理论设计,又有实际制作的形式体现出来。因此和参加其他竞赛一样,参与电子竞赛是“重在参与”,我们要把它看作提高自身动手能力的一个重要途径,而决不能是单纯的为了竞赛,为了获奖而参加。我认为,积极地参与电子设计竞赛,不仅可以充分的体会到自己动手实践的乐趣,获得哪怕是前进一小步时候的那种成功的喜悦,还有以下的几点收获:
1)有利于我们学习能力的提高。这里所说的学习能力包括获取资料的能力、理解前人思路的能力、系统设计能力、动手能力、分析排除故障能力、表达能力等很多方面,电子设计竞赛的赛制决定了上述能力缺一不可。
2)有利于我们团队精神的培养。在课堂之外实际的工作中,我们一般都要与人合作共同完成某一项目,这就非常需要团队精神,而这一点在课堂常规教学中得到的锻炼是很有限的。电子设计竞赛要求三人组队参赛,集体计算成绩,这就要求三个人必须互相信任、互